为进一步加强我院班主任和辅导员队伍建设，全面提高班主任和辅导员老师心理健康教育理论水平和实际操作能力，切实推动班主任、辅导员队伍职业化、专业化建设，学院特邀请了中国人生科学学会家文化和家庭心理健康咨询专业人才全国培训基地——爱自然生命力体系《情绪智慧必修课》主讲导师卢俊伊老师到校开展心理健康与情绪管理专题培训。本次培训活动由学保科组织，全体辅导员和在校上课班级班主任共130多名老师参加了培训。

培训活动由学院心理健康教育共建单位——桂林科慧教育咨询有限公司负责人贺一娉老师主持。之后由学保科陆其伟科长就本次培训的目的和意义作了动员讲话，陆科长强调心理健康教育工作是学院的重要工作之一，是确保校园安全稳定的重要前提。当前，疫情防控进入常态化发展阶段，我们辅导员和班主任老师更应该要充分认识到学院心理健康教育的重要性，希望全体老师要加强对心理健康相关知识的学习，不断提高学院育人水平。

学院心理健康教育共建单位贺一娉老师主持

学保科陆其伟科长作培训动员讲话

卢俊伊老师以《我的情绪我做主》为主题，通过人际关系的重要性为切入点引出情绪对人际关系的影响，尤其是在家庭系统中的人际关系。通过“猫踢效应”的角色扮演表明情绪控制的重要性。其次，讲述了在原生家庭中，每个孩子的发展都有固定的阶段，不同年龄段的需求如果不能得到满足会对之后的个体发展产生影响，随后进行第二个角色扮演展示了童年期没有得到足够的关爱孩子会出现的问题，通过“情绪ABC理论”讲述了非理性信念带来的危害。最后，通过两人一组手拉手互动的方式，让老师们在活动体验中学到了情绪管理的方法和技巧。

班主任角色扮演

班主任培训心得分享

培训活动结束后，老师们纷纷表示此次培训收获颇丰，学习了心理健康教育的专业理论并掌握了情绪管理的专业技能，帮助老师们找到了有效管理情绪的智慧开关，更有助于在日常教育教学中较好地运用专业的方法，深入细致地了解学生心理，有效帮助学生解决心理及学习上所遇到的问题。此次培训活动，为学院科学、规范地开展心理健康教育工作奠定了良好的基础。