为加强学院班主任队伍建设，进一步推进班主任队伍专业化发展，充分发挥优秀班主任的示范引领作用，助推学院德育工作高质量发展，我院积极开展“名班主任工作室”建设调研交流活动，12月12日，学院副院长黄治乔带领学院两位名班主任工作室主持人刘东升、廖玉美及工作室骨干成员一行8人，前往广西城市建设学校就名班主任工作室建设、学生管理工作进行调研交流。广西城市建设学校副校长黄永乾、校长助理（学生科科长）张桂斌、办公室（党办）主任黄兵海及谭丽丽德育工作室主持人、清莲班主任工作室主持人及骨干成员参加交流座谈活动。

两校交流人员合影

座谈会上，广西城市建设学校副校长黄永乾对我院的到访表示热烈欢迎，在介绍完与会领导后，详细介绍了广西城市建设学校的基本情况及校园文化。我院黄治乔副院长对广西城市建设学校的热情接待表达了深深谢意，随后祝贺广西城市建设学校成功申报并即将完成区级名班主任工作项目的验收。最后，他阐述了此次调研交流活动的主题与核心内容。

两校成员积极交流、探讨

在交流环节，首先由广西城市建设学校校长助理张桂斌就学生管理、班主任队伍建设等方面进行了详细介绍。分享结束后，双方就有关学校学生管理中的难点、痛点和热点话题，如中职生的心理健康教育、手机管理等方面进行深入探讨。

接下来，谭丽丽德育工作室主持人谭丽丽老师、清莲班主任工作室主持人范艳莲老师，以及玖镜班主任工作室骨干成员朱凯分别就工作室的立项、核心理念、建设思路、研究方向等方面进行了分享，大家全情投入，收获颇丰之际，也赢来了阵阵热烈的掌声。

谭丽丽德育工作室主持人谭丽丽介绍工作室建设情况

清莲班主任工作室主持人范艳莲介绍工作室建设情况

玖镜班主任工作室骨干成员朱凯介绍工作室建设情况

随后，大家对名班主任工作室的建设、工作进程以及关键点进行了深入且富有成效的互动与探讨。最后，黄治乔副院长发表了热情洋溢的结束词，他表示：我们应该充分运用同城兄弟院校的优质资源，保持密切交流与分享，共同挖掘德育教育精髓，推动同城德育教育领域的进步，倡议举办类似于“同城班主任工作论坛”及“同城班主任技能竞赛”这样的活动，以此来充分发挥“班主任工作室”的引领与榜样效应。

会议结束后，在广西城市建设学校副校长黄永乾的带领下，参观了清莲班主任工作室。在参观交流中，双方领导均表示要建立定期开展学生德育、班主任工作室建设交流的工作机制，加强学生德育工作、班主任工作室建设等领域的学术交流合作，相互促进、共同发展。

参观交流

此次交流活动的开展搭建了两校交流的友好桥梁，增进了双方学校教师们的德育工作经验交流和学术互鉴，明晰了我院名班主任工作室建设方向，为我院校级名班主任工作室建设奠定了基础。下一步，我院将继续在推动学院班主任工作室建设工作上狠下功夫，切实助力学院高质量发展。